時間
内 容
感 想
・舞台と会場の準備。
・講師連弾のリハーサル。
1時間早くした事によって
講師連弾のリハーサルがゆっくり出来て良かった。
・講師アンサンブルのリハーサル。
・昼食
サックスの音のバランスが、
自分たちの聞こえているものと会場で
聞こえるものとが違って、
その調整が難しかった。
・中学生以上アンサンブルリハ
・すてきなおはなしリハ
楽器を上に上げて
正面を向いて叩くようにしたら、音が良くなった。
すてきなおはなしは、時間がなくて、
話の流れだけのリハしか
できなくて残念。曲を通したかった。
オープニングアンサンブル
「ドレミのうた」
ちょっとできる生徒が、鍵盤ハーモニカと
キーボード、
ピアノと電子オルガンの伴奏は先生で
演奏した。
ドレミの音階を覚えるのに便利な曲。
写真は、ハンドベルの一部。ちなみに右端の
ぶっちぎりのチビがうちの次女。
（最初三女と間違えて書いてました。すいません！）
両手一緒の曲があっという間に出来てしまったので
左がのばしの伴奏になった曲に変えた。
初めてのフラットも出てきて難しかったが、
本番は上手に演奏できた。
間に合わず、見学だけだったので、
今回が初参加。
最初、難しくて思うように弾けず、出たくないと
言っていたが、弾けるようになってから、
やる気になってくれた。
本番も緊張していつもより音が小さかったものの、
よく間違える、音が飛ぶ部分も上手く弾けた。
姉が私の生徒だと知らなくて
写真を撮っていません。
Y姉ちゃんごめんね。
姉ちゃんはほんのちょっと経験者。
やはりいつもよりレベルの高い曲で、初めての
ヘ音記号に、強弱、手のポジション移動。
しかし、期待以上に練習して、本番も弾きこなした。
